りりこちゃんはサンタさんに、どんなプレゼントをもらったのでしょうか。

２・３歳の子供を育ててらっしゃる方へ。
手をやいていませんか？
でもこのころが一番面白い（ちょっと無責任？）です。
この年齢の子が大きな関心をもつことのひとつは、表紙と裏表紙の絵が「つながっている」がどうかです。
最後に表・裏表紙を拡げて、絵がつながっていると「つながっとる」と口々に叫びます。
実際に絵がつながっているかどうかは、絵本によっていろいろですが、ここに何らかの関連があることは重要です。
この絵本はつながっていません。
しかし山のうえから山の下にあるおばあちゃんの家まで、雪山の傾斜線が見えますね。
その上を雪の玉はころがって、落ちていきます。
線がストーリーですね。その線上で事件は起こります。
「なんだろう、この　おとは？」とりすさん。
「なんだろう、この　じひびきは？」とうさぎさん。
みんなを巻き込んで、雪の玉はどんどん大きくなります。
そして大事件（飛躍）は、サンタさんまで巻き込んで、「どしーん」と衝突してとまるところです。
子どもたちはけらけら笑ってくれます。
次は、次はと予想ししていき、その想像を超えた事態には、笑うほかありません。
そういう大事件は多くの場合、意外な結果を引き起こします。
最初に転がったジュース瓶のコルク栓がぽん！とあいて、やまぶどうシャーベットが出来てしまいます。
そして、サンタさんは山を昇らなくて済み、山のみんなに、クリスマスプレゼントをわたすことが出来ました。
というわけで、動物たちとりりこちゃんの共通の体験をとおして、ともだちとしてもっと仲良くなれたわけです。
ところで、りりこちゃんはサンタさんに、どんなプレゼントをもらったのでしょうか。

この絵本をめくるときに気をくばるところは、後から三ページ分。
そして…めくる、
そして…めくる、
そして…裏表紙…
という具合に、…のところをじっくりみせることです。
最後に見開き（りりこちゃんと動物がよりそっている）に帰って、終わります。
この見せ方は、りりこちゃんと動物たちは日頃、親密な関係にあったと解釈するか、出来事を通して親密度を増すと見るかによって違ってきます。
この場合は後者をとってます。
共通した体験は、仲良くなれるきっかけになりやすい、と見てほしいからです。
他のページは音を楽しんでほしいです。